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Kuzle, A., & Dohrmann C.  (2014).\'a0\'a0Unpacking Children's Angle "Grundvorstellungen?: The Case of Distance ?Grundvorstellung? of 1\'b0 Angle.  (Liljedahl, P., & Sinclare N., Ed.).\ul PME 38. \ul0  \par \par Hoffkamp, A., Kortenkamp U., & Seidel S.  (2013).\'a0\'a0Handreichung zur Situation mathematischer Vorkurse an sachsen-anhaltischen Hochschulen und Vorschl\'e4ge zu deren didaktisch-methodischer Ausgestaltung.  \ul \ul0  \par \par Kortenkamp, U.  (2011).\'a0\'a0Die etwas andere Vorlesung: AnOrMaL.  (Krohn, T., Malitte E., Richter G., Richter K., Sch\'f6neburg S., & Sommer R., Ed.).\ul Mathematik f\'fcr alle - Wege zum \'d6ffnen von Mathematik. Mathematikdidaktische Ans\'e4tze. Festschrift f\'fcr Wilfried Herget. \ul0  \par \par Trgalova, J., Kortenkamp U., Jahn A P., Libbrecht P., Mercat C., Recio T., et al.  (2011).\'a0\'a0I2Geo.net ? a platform for sharing dynamic geometry resources all over Europe.  \ul \ul0  \par \par Kortenkamp, U., Bescherer C., & Spannagel C.  (2010).\'a0\'a0Schnittstellenaktivit\'e4t Hochschul-Mathematikdidaktik.  \ul Beitr\'e4ge zum Mathematikunterricht. Vortr\'e4ge auf der 44. Tagung f\'fcr Didaktik der Mathematik in M\'fcnchen. \ul0  61-68.\par \par Blessing, A. M., & Kortenkamp U.  (2010).\'a0\'a0VideoClipQuests as a New Setup For Learning.  (Spector, M. J., Ifenthaler D., Isa\'edas P., Kinshuk, & Sampson D. G., Ed.).\ul Learning and Instruction in the Digital Age: Making a Difference through Cognitive Approaches, Technology-facilitated Collaboration and Assessment, and Personalized Communications. \ul0  \par \par Spannagel, C., & Kortenkamp U.  (2009).\'a0\'a0Demonstrating, Guiding, and Analyzing Processes in Dynamic Geometry Systems.  (Bardini, C., Fortin C., Oldknow A., & Vagost D., Ed.).\ul Proceedings of the 9th International Conference on Technology in Mathematics Teaching. \ul0  \par \par Libbrecht, P., Kortenkamp U., & Mercat C.  (2009).\'a0\'a0I2Geo: a Web-Library of Interactive Geometry.  (Sojka, P., Ed.).\ul Proceedings of the 2nd Workshop Towards a Digital Mathematics Library (DML-2009). \ul0  \par \par Ladel, S., & Kortenkamp U.  (2009).\'a0\'a0Realisations of MERS (Multiple Extern Representations) and MELRS (Multiple Equivalent Linked Representations) in Elementary Mathematics Software.  (Durand-Guerrier, V., Soury-Lavergne S., & Arzarello F., Ed.).\ul Proceedings of the Sixth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. January 28th - February 1st 2009, Lyon (France). \ul0  \par \par Kortenkamp, U., & Rolka K.  (2009).\'a0\'a0Using Technology in the Teaching and Learning of Box Plots.  (Durand-Guerrier, V., Soury-Lavergne S., & Arzarello F., Ed.).\ul Proceedings of the Sixth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. January 28th - February 1st 2009, Lyon (France). \ul0  \par \par Blessing, A., & Kortenkamp U.  (2008).\'a0\'a0VideoClipQuests as a New Setup For Learning.  (Kinshuk, Sampson D. G., Spector M. J., Isa\'edas P., & Ifenthaler D., Ed.).\ul Proceedings of the IADIS International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA 2008). \ul0  343?346.\par \par Spannagel, C., & Kortenkamp U.  (2007).\'a0\'a0CleverPHL ? ein Werkzeug zum flexiblen Umgang mit Konstruktionsprozessen in DGS.  \ul Beitr\'e4ge zum Mathematikunterricht. Vortr\'e4ge auf der 41. Tagung f\'fcr Didaktik der Mathematik in Berlin. \ul0  \par \par Spannagel, C., & Kortenkamp U.  (2007).\'a0\'a0Prozesse beim Lernen mit DGS: Aufzeichnung, Wiedergabe, Analyse.  (Ludwig, M., Ed.).\ul Tagungsband des Arbeitskreis Geometrie der GDM. \ul0  \par \par Fest, A., & Kortenkamp U.  (2007).\'a0\'a0Teaching Graph Algorithms with Visage.  (S\'e1rv\'e1ri, C., & Lavicza Z., Ed.).\ul Proceedings of CADGME 2007 in P\'e9cs. \ul0  \par \par M\'fcller, W., Bescherer C., Kortenkamp U., & Spannagel C.  (2006).\'a0\'a0Intelligent Computer-aided Assessment in the Math Classroom: State-of-the-art and Perspectives.  \ul Proceedings of the IFIP WG 3.1, 3.3, & 3.5 Joint Conference Imagining the future for ICT and Education, Alesund, Norway. \ul0  \par \par Kortenkamp, U., & Materlik D.  (2004).\'a0\'a0Vernetztes Lehren und Lernen im Mathematikunterricht.  (Fellbaum, K., Rebensburg K., & Schwill A., Ed.).\ul Grundfragen multimedialen Lehrens und Lernens. Tagungsband des 2. Workshops GML2004. \ul0  \par \par Kirstein, J., Nordmeier V., Rudolf R., Sabina J., & Ulrich K.  (2003).\'a0\'a0Empfehlungen zur Ausstattung von Fachraum-Medieninseln f\'fcr den mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht.  \ul \ul0  \par \par Kortenkamp, U.  (2001).\'a0\'a0Die interaktive Geometrie-Software Cinderella.  (Beck, U., & Sommer W., Ed.).\ul Tagungsband Learntec 2001. 2,\ul0  525?532.\par \par Kortenkamp, U., Richter-Gebert J., Sarangarajan A., & Ziegler G. M.  (1997).\'a0\'a0Extremal properties of 0/1-polytopes.  \ul Discrete & Computational Geometry. 17,\ul0  439?448.\par \par }